Diklat adalah keseluruhan kegiatan untuk memberikan atau memperoleh peningkatan serta mengembangkan ketrampilan, produktivitas, disiplin, sikap kerja dan etos kerja pada tingkat ketrampilan tertentu berdasarkan persyaratan jabatan tertentu yang pelaksanaannya lebih mengutamakan praktek daripada teori. Konsep dasar sistem diklat adalah seperangkat komponen atau unsur-unsur atau sub sistem-sub sistem yang saling berinteraksi untuk mengubah kompetensi kerja pegawai, karyawan/orang sehingga ia dapat berprestasi lebih baik dalam jabatannya melalui proses belajar dalam kegiatan diklat. Pendekatan sistem dalam diklat meliputi input (masukan), proses, output (keluaran) dan out come (dampak). Batasan sistem dalam diklat meliputi beberapa hal sebagai berikut : mempunyai tujuan, tujuan dapat dijabarkan dalam fungsi, memiliki komponen untuk menjalankan fungsi (sub sistem), sistem dikelilingi sistem lain dan tidak beridir sendiri, menjalankan proses transformasi mengubah masukan keluaran, komponen saling berinteraksi-saling tergantung, memiliki efek keterpaduan (sinergisme), memiliki mekanisme balikan, dan bersifat relative tergantung pada lingkungan.